Сайт "Игра разума" - это ресурс, посвященный различным проблемам психологии человека. И начать мы решили с раздела детской психологии, заострив внимание на еще более эффективном развитии, воспитании и самовоспитании Вашего чада!
Одним словом: Как воспитать счастливого, здорового и уверенного в себе ребенка!!! =)
Адаптация к детскому саду: тревожные признакиПросмотров: 3766 «Если выраженность стресса у ребенка минимальна, то в скором времени вы позабудете о негативных сдвигах адаптационного периода, как о страшном сне. Но это в случае легкой адаптации. Если же стресс в полной мере овладел ребенком (при тяжелом типе адаптации), то будьте готовы - в скором времени произойдет срыв и ребенок заболеет» Адаптация к детском саду – все идет по плану? В прошлой статье Вы смогли познакомиться с основными критическими моментами, которые вызывают трудности адаптации к детскому саду. Важность процесса адаптации к детскому саду подтверждает и тот факт, что при тяжелой адаптации к детсаду ребенок плохо адаптируется и к условиям начальной школы. Адаптация ребенка к детскому саду может протекать по-разному – быстрее или тяжелее, и длиться от пары недель до нескольких месяцев. Педагоги и психологи констатируют три уровня и типа адаптации ребенка к детскому саду: легкая (комфортное и безболезненное вхождение в детский коллектив), средняя и тяжелая. О последнем виде адаптации и пойдет речь в этой статье. Разговор пойдет о признаках, которые указывают на то, что адаптация к детскому саду идет неблагополучно. Тяжелая адаптация к детскому саду часто развивается по схеме: разлука с родителями – появление, обострение или развитие каких-то страхов – адаптационный стресс на грани истощения – срыв адаптации – болезнь. Часто эта схема повторяется. Как правило трудности адаптации протекают в двух формах. В первом случае адаптационных стресс сказывается на физических показателях (прежде всего вес и мышечный тонус) и здоровье ребенка. У таких детей часто случаются сезонные заболевания, как правило, респираторные, в ряде случаев приводящие к осложнениям (отиту, бронхиту, пневмонии). Вторая форма тяжелой адаптации выражается в длительном неадекватном поведении, граничащем с предневротическом состоянием. При этом поведение детей не нормализуется иногда в течение полугода. К невротическим реакциям, сопровождающим срыв адаптации, относятся такие, как рвота, пристрастие к личным вещам, наличие страхов, неуправляемое поведение, стремление спрятаться от взрослых, истерики, тремор подбородка, пальчиков. Заметив подобные симптомы-сигналы у ребенка, лучше свести посещение детского сада к минимуму. Процесс адаптации ребенка к детскому саду отслеживается и диагностируется воспитателями в листе адаптации. В этой карте присутствуют 9 показателей, которые могут служить признаками успешной адаптации:
При тяжелой адаптации ребенка к детскому саду у него наблюдаются ухудшение аппетита (вплоть до того, что ребенок совсем отказывается от еды), нарушения сна (не засыпает или засыпает с плачем), мочеиспускания (задержки или энурез), перепады настроения, капризы, истерики, от которых ребенок не успокаивается или долго восстанавливается, уединенность и замкнутость (ребенок практически ни с кем не играет). Признаками тяжелой адаптации к детскому саду являются также частые болезни. Они могут быть следствием и слабого здоровья ребенка, хронических заболеваний, слабого иммунитета, наличия аллергических реакций. Но также болезни могут возникать и на фоне износа адаптационных возможностей у ребенка, сильного адаптационного стресса. В случае тяжелой адаптации ребенка к детскому саду контакт с ним часто удаётся установить только через родителей. Малыш переходит от одной игрушки к другой, ни на чем, не задерживаясь, не может развернуть игровых действий, выглядит встревоженным, замкнутым. Замечание или похвала воспитателя оставляют ребёнка либо безучастным, либо он пугается и ищет поддержку у родителей. При первичной адаптации к детскому саду в возрасте 2-3 лет все эти признаки могут служить показателем того, что ребенку возможно еще рано идти в детский сад, либо пребывание в детском саду нужно сократить до нескольких часов. Процесс адаптации должен идти постепенно, своим чередом, в соответствии с физическим и психическим здоровьем ребенка. Необходимо обратить внимание, что сегодня дети часто идут в детский сад в возрасте 3 лет, что накладывается на кризис 3-летнего возраста. Все это вкупе только усиливает трудности адаптации ребенка. Поэтому желательно проследить, чтобы адаптация к детскому саду не совпала с кризисными точками в возрастном развитии ребенка – 2 г. 6 мес., 2 г. 9 мес., 3 г., 3 г. 3 мес. В случае же, если ребенок уже продолжительное время ходит в детский сад, подобные признаки могут быть сигналом к неблагополучному состоянию ребенка в саду или детской группе. Возможно, смена группы в детском саду, смена воспитателя, приход новых детей в группу, большое количество развивающих занятий влияют на сложившуюся обстановку, и тогда ребенок адаптируется к изменяющимся новым условиям. Причинами тяжелой адаптации ребенка к детскому саду могут быть: отсутствие в семье режима, совпадающего с режимом детского сада, наличие у ребенка своеобразных привычек, неумение занять себя игрушкой, несформированность элементарных культурно-гигиенических навыков, отсутствие опыта общения с незнакомыми людьми. Иногда родители сами провоцируют проявление трудностей адаптации ребенка к новым условиям жизни. Родители настолько находятся в слиянии с ребёнком, что сомневаются в том, что он сможет освоиться в детском саду. Такие родители часто авторитарны, вступают в конкуренцию с воспитателями, демонстрируют свою сверхкомпетентность во всех вопросах. Этим они только утяжеляют задачу воспитателей, которые тоже переживают процесс узнавания детей и адаптации к детскому коллективу, только начинают погружаться в индивидуальные особенности детей в группе, тем самым такие родители нарушают естественный ход притирки большого и маленького человека. О том, как помочь ребенку в адаптационный период, в какие игры с ним играть в целях лучшей адаптации к детскому саду – в следующей статье. Мира и гармонии Вашему дому! Эту страницу обычно находят по ключевым словам: адаптация в детском саду игры адаптация к детскому саду адаптация в детском саду адаптация ребенка в детском саду
Помогите донести эту статью, как можно до больше людей! Нажмите на кнопку, поделитесь с друзьями:
Средняя оценка:
Данная статья подготовлена для Вас командой сайта: viajeconcalidad.com 5 последних статей категории "Детские трудности адаптации": Проблемы адаптации ребенка к школе Вопросами о том, как пройдет адаптация ребенка в новом учебном году, родители часто задаются накануне первого сентября. И вопрос этот актуален для родителей всех школьников - от первоклашек до старшеклассников. Игры с ребенком: помощь в адаптации к детскому саду Адаптационные игры в детском саду – это задача воспитателей. Но и родители могут помочь своему ребенку в этом процессе именно в игровой форме. Адаптация ребенка в детском саду Адаптация ребенка в детском саду – процесс порой довольно непредсказуемый и тяжелый. Одни мамы с завистью слушают других, у которых адаптация ребенка к детскому саду прошла быстро, безболезненно и почти незаметно. Какие критические моменты адаптации вызывают наибольшее внимание родителей? Комментарии (0):
Добавить Ваш комментарий: |
||