Сайт "Игра разума" - это ресурс, посвященный различным проблемам психологии человека. И начать мы решили с раздела детской психологии, заострив внимание на еще более эффективном развитии, воспитании и самовоспитании Вашего чада!

Одним словом: Как воспитать счастливого, здорового и уверенного в себе ребенка!!! =)

Статьи

Бесплатные материалы




ffc52b53

30 Мая 2017 года

Начало тестирования сайта! =))

Общие наработки и структура сайта готовы, и с сегодняшнего дня мы начинаем тестовый период. А тут уж без Вашей помощи никак! =)) Если обнаружите какую-нибудь ошибку, неудобство или ляп, обязательно сообщите об этом! Все контакты для связи находятся на странице Контакты =))


Архив новостей »

На 28 Апреля 2015 г.
Статей на сайте: 138
Бесплатных материалов: 4
Платных материалов: 0

Адаптация к детскому саду: тревожные признаки

Просмотров: 3766

«Если выраженность стресса у ребенка минимальна, то в скором времени вы позабудете о негативных сдвигах адаптационного периода, как о страшном сне. Но это в случае легкой адаптации. Если же стресс в полной мере овладел ребенком (при тяжелом типе адаптации), то будьте готовы - в скором времени произойдет срыв и ребенок заболеет»

Е.В. Жердева «Дети раннего возраста в детском саду»

Адаптация к детском саду – все идет по плану?

В прошлой статье Вы смогли познакомиться с основными критическими моментами, которые вызывают трудности адаптации к детскому саду.

Важность процесса адаптации к детскому саду подтверждает и тот факт, что при тяжелой адаптации к детсаду ребенок плохо адаптируется и к условиям начальной школы.

Адаптация ребенка к детскому саду может протекать по-разному – быстрее или тяжелее, и длиться от пары недель до нескольких месяцев.

Педагоги и психологи констатируют три уровня и типа адаптации ребенка к детскому саду: легкая (комфортное и безболезненное вхождение в детский коллектив), средняя и тяжелая. О последнем виде адаптации и пойдет речь в этой статье. Разговор пойдет о признаках, которые указывают на то, что адаптация к детскому саду идет неблагополучно.

Тяжелая адаптация к детскому саду часто развивается по схеме: разлука с родителями – появление, обострение или развитие каких-то страхов – адаптационный стресс на грани истощения – срыв адаптации – болезнь. Часто эта схема повторяется.

Как правило трудности адаптации протекают в двух формах. В первом случае адаптационных стресс сказывается на физических показателях (прежде всего вес и мышечный тонус) и здоровье ребенка. У таких детей часто случаются сезонные заболевания, как правило, респираторные, в ряде случаев приводящие к осложнениям (отиту, бронхиту, пневмонии).

Вторая форма тяжелой адаптации выражается в длительном неадекватном поведении, граничащем с предневротическом состоянием. При этом поведение детей не нормализуется иногда в течение полугода.

К невротическим реакциям, сопровождающим срыв адаптации, относятся такие, как рвота, пристрастие к личным вещам, наличие страхов, неуправляемое поведение, стремление спрятаться от взрослых, истерики, тремор подбородка, пальчиков. Заметив подобные симптомы-сигналы у ребенка, лучше свести посещение детского сада к минимуму.

Процесс адаптации ребенка к детскому саду отслеживается и диагностируется воспитателями в листе адаптации. В этой карте присутствуют 9 показателей, которые могут служить признаками успешной адаптации:

  • ✔ Отрицательные эмоции (отсутствие таковых),

  • ✔ Гнев (отсутствие),

  • ✔ Страх (отсутствие реакций страха),

  • ✔ Познавательная деятельность (интерес к окружающим, совместные игры),

  • ✔ Положительные эмоции (жизнерадостность, смех),

  • ✔ Социальные контакты (легко вступает в контакт, приглашает играть),

  • ✔ Двигательная активность (средняя подвижность),

  • ✔ Сон (спокойный, глубокий сон),

  • ✔ Аппетит (хороший).

При тяжелой адаптации ребенка к детскому саду у него наблюдаются ухудшение аппетита (вплоть до того, что ребенок совсем отказывается от еды), нарушения сна (не засыпает или засыпает с плачем), мочеиспускания (задержки или энурез), перепады настроения, капризы, истерики, от которых ребенок не успокаивается или долго восстанавливается, уединенность и замкнутость (ребенок практически ни с кем не играет).

Признаками тяжелой адаптации к детскому саду являются также частые болезни. Они могут быть следствием и слабого здоровья ребенка, хронических заболеваний, слабого иммунитета, наличия аллергических реакций. Но также болезни могут возникать и на фоне износа адаптационных возможностей у ребенка, сильного адаптационного стресса.

В случае тяжелой адаптации ребенка к детскому саду контакт с ним часто удаётся установить только через родителей. Малыш переходит от одной игрушки к другой, ни на чем, не задерживаясь, не может развернуть игровых действий, выглядит встревоженным, замкнутым. Замечание или похвала воспитателя оставляют ребёнка либо безучастным, либо он пугается и ищет поддержку у родителей.

При первичной адаптации к детскому саду в возрасте 2-3 лет все эти признаки могут служить показателем того, что ребенку возможно еще рано идти в детский сад, либо пребывание в детском саду нужно сократить до нескольких часов. Процесс адаптации должен идти постепенно, своим чередом, в соответствии с физическим и психическим здоровьем ребенка.

Необходимо обратить внимание, что сегодня дети часто идут в детский сад в возрасте 3 лет, что накладывается на кризис 3-летнего возраста. Все это вкупе только усиливает трудности адаптации ребенка. Поэтому желательно проследить, чтобы адаптация к детскому саду не совпала с кризисными точками в возрастном развитии ребенка – 2 г. 6 мес., 2 г. 9 мес., 3 г., 3 г. 3 мес.

В случае же, если ребенок уже продолжительное время ходит в детский сад, подобные признаки могут быть сигналом к неблагополучному состоянию ребенка в саду или детской группе. Возможно, смена группы в детском саду, смена воспитателя, приход новых детей в группу, большое количество развивающих занятий влияют на сложившуюся обстановку, и тогда ребенок адаптируется к изменяющимся новым условиям.

Причинами тяжелой адаптации ребенка к детскому саду могут быть: отсутствие в семье режима, совпадающего с режимом детского сада, наличие у ребенка своеобразных привычек, неумение занять себя игрушкой, несформированность элементарных культурно-гигиенических навыков, отсутствие опыта общения с незнакомыми людьми.

Иногда родители сами провоцируют проявление трудностей адаптации ребенка к новым условиям жизни. Родители настолько находятся в слиянии с ребёнком, что сомневаются в том, что он сможет освоиться в детском саду. Такие родители часто авторитарны, вступают в конкуренцию с воспитателями, демонстрируют свою сверхкомпетентность во всех вопросах.

Этим они только утяжеляют задачу воспитателей, которые тоже переживают процесс узнавания детей и адаптации к детскому коллективу, только начинают погружаться в индивидуальные особенности детей в группе, тем самым такие родители нарушают естественный ход притирки большого и маленького человека.

О том, как помочь ребенку в адаптационный период, в какие игры с ним играть в целях лучшей адаптации к детскому саду – в следующей статье.

Мира и гармонии Вашему дому!

Эту страницу обычно находят по ключевым словам: адаптация в детском саду игры адаптация к детскому саду адаптация в детском саду адаптация ребенка в детском саду

 

Помогите донести эту статью, как можно до больше людей! Нажмите на кнопку, поделитесь с друзьями:

 

Оцените статью:
Средняя оценка:

 

Данная статья подготовлена для Вас командой сайта: viajeconcalidad.com
Источник статьи: viajeconcalidad.com
Автор(ы): Надежда Цихончик
Статья создана: 31 Октября 2013
Правила перепечатки

5 последних статей категории "Детские трудности адаптации":

Проблемы адаптации ребенка к школе

Вопросами о том, как пройдет адаптация ребенка в новом учебном году, родители часто задаются накануне первого сентября. И вопрос этот актуален для родителей всех школьников - от первоклашек до старшеклассников.

Игры с ребенком: помощь в адаптации к детскому саду

Адаптационные игры в детском саду – это задача воспитателей. Но и родители могут помочь своему ребенку в этом процессе именно в игровой форме.

Адаптация ребенка в детском саду

Адаптация ребенка в детском саду – процесс порой довольно непредсказуемый и тяжелый. Одни мамы с завистью слушают других, у которых адаптация ребенка к детскому саду прошла быстро, безболезненно и почти незаметно. Какие критические моменты адаптации вызывают наибольшее внимание родителей?

Комментарии (0):

 

Добавить Ваш комментарий:





 

 

"Развивающие игры для детей, решающие проблемы воспитания"

чел.
Нас уже:

Ваше имя:
Ваш e-mail:
"Анонс всех новых статей прямо в Ваш
e-mail"

чел.
Нас уже:

Ваше имя:
Ваш e-mail:
×

Ваш отзыв очень важен для нас!

44
Спасибо! Полезный и нужный сайт! Продолжайте в том же духе! Молодцы!
21
Еще, меня интересует вопрос отношений детей между собой: Как быть мамам, когда во дворе между детьми возникает конфликт? Вмешаться или подождать, пока они сами разберутся? Если нужно вмешаться то, как? Как подойти к ЧУЖИМ детям и как их убедить или переубедить?
13
Буду рада, если найду статьи и советы о воспитании детей, которые растут без отца (или мамы или без обоих).
12
Очень интересует вопрос того, как научить детей реагировать на невоспитанность других детей и в большинстве своём на агрессию других детей. К сожалению есть и социально неблагополучные семьи, где детям бесполезно что либо объяснять и с такими детками сталкиваться начинаешь, когда идёшь в школу, так как там дети разные.
10
Cпасибо, думаю у сайта большое будущее!
10
Как понимать ребенка? Очень интересны примеры из жизни. Статья про капризы. Разберите конкретные примеры.
10
Ко дню матери: Ты мама... Ты женщина... Ты радость...Ты цветок... Ты маленькая жизнь в огромном мире... Ты бриз морской...Ты лёгкий ветерок... И нет души на свете шире! Ты тёплый летний дождь... Ты птица в вышине... Красива и умна... Желанна и неотразима... Пусть жизнь твоя наполнится сполна Всем самым тёплым что есть в этом мире!
8
Меня интересует пока возраст с от 3 до 6 лет, по мере взросления деток и потребности в знаниях меняются, но остаётся потребность в одном: видение мира глазами ребёнка-вот это хотелось бы чтоб было на первом плане, а уже из этого будет вытекать то, как вести взрослому себя в ситуациях.
8
Спасибо. очень нужная информация. особенно для мама одиночек. когда много проблем а разделить их не с кем. читаю и применяю.
7
Что такое родительская любовь? Считается, что все любят своих детей. А та ли это любовь, которая нужна детям? А умеем ли мы любить? А всегда ли дети чувствуют нашу любовь? Если на эти вопросы ответы отрицательные, то что мы делаем не так?
6
Идет зима, метелями играя, Трещит мороз и лето далеко, А мы вас с Новым Годом поздравляем, Пусть Новый год подарит Вам тепло! Тепло удачи, радость первой встречи, Тепло Любви, Семейное тепло, И пусть звенит в предновогодний вечер Бокалов новогоднее стекло!
5
Моему сыну сейчас год, мне не совсем интересны статьи о самостоятельности в школе или переходном возрасте.Когда моему сыну будет 15 лет, то эти статьи как раз мне бы подошли.Пишите о всем, а мы сами определим, что читать...
5
Здорово, отличный сайт!!!!!!!!! Спасибо!!!! Будем расти вместе!!!!!
4
Доброго дня, Евгений! Понимаю как Вам обидно и как возмущают оскорбительные отзывы. Не останавливайтесь! Продолжайте развивать свой сайт. К сожалению, не все могут понять и по-достоинству оценить Ваш труд. Критиковать и облить грязью гораздо проще. Это не требует больших энергозатрат. Но Вы НЕ обязаны угождать всем! НЕ поддавайтесь на провокацию. Есть люди, которым ваша работа полезна. И таких гораздо больше. Татьяна
4
Общее впечатление: написано интересно, но давно известные всем вещи, кажется ну вот сейчас прочитаю, как это сделать в жизни... и статья заканчивается, в заключение дается тривиальный совет и читатель запинается. Самое главное не пишут, а как это сделать на практике?
4
С Днем Рождения, Евгений!!!
4
Спасибо большое.
3
Добрый день. У меня вот какой вопрос. Ребенку сейчас 7 лет. Первы раз стала заикаться года в 4. но за несколько месяцев, мы этот вопрос решили. Год назад я ушла от мужа, заикание вернулось с полгода назад.последние 2 недели прям совсем тяжело.стОит ли оьратиться к логопеду, или все таки нужно вмешательство психолога? спасибо заранее.
3
Предлагаю разместить на сайте информацию об успешных выпускниках детских домов, их жизненом пути к достижению успеха. Хотелось бы также видеть успешные моменты по адаптации выпускников ДД: какие при этом используются социальные программы (работающие, а не на бумаге).
3
Ивану 2 года 2 мес. Мальчик умный, но развиваться не хочет. Книжки рвет, игрушки бросает...Интересны только взрослые вещи и технические инструменты. Говорит всего несколько слов. Но понимает, что от него требуют или просят. Очень плаксив. Чуть-что-сразу рев. И так каждый день. Почти весь день ревет. Очень устала! Бабаушек и дедушек нет. В сад отдать не могу, нечем платить. Помогите пожалуйста, чем занять ребенка?
2
Огромное спасибо, для меня это актуальная тема - взаимоотношения отца и сына.
2
Что делать в ситуации, когда ребенка 4 лет бьют и дразнят в детском саду?
2
А чтобы узнать как и что надо делать на практике, надо приобрести книгу "Антиняня" - вот там найдете ответы на все вопросы!
2
Можно рассмотреть вопросы касающиеся появлению в семье приемного ребенка. Разница с кровным сыном 9 лет. Сыну сейчас 10 лет. Хочется услышать Ваше мнение и советы.
2
Хотела бы уточнить по поводу размещения статьей и описанного дохода по ним до 200 рублей - автор получит прибыль только если именно со страницы его статьи читатель захочет пройти по ссылке? Какова же тогда вероятность, если ссылки стоят на каждой странице и на главной тоже? Кто же будет переходить со статьи?
2
Здравствуйте. скажите пожалуйста как вселить уверенность девочке которая растёт без папы? после развода стала мнительной и неуверенной в себе. папа с ней никак необщается. я стараюсь как могу, но что то не очень получается.
1
моему мальчику 5лет ..мы живём без папы он стал не послушным и начинает передразнивать то что ему сказали
1
у меня через чур послушный сын . Всегда считала мальчишки должны быть озорными любопытными подвижными а он что бы пробежаться по лужам разрешения спрашивает
1
ем меньше разбавлености и больше голосов, тем быстрее Вы будите услышаны! =

 Рейтинг@Mail.ru