Сайт "Игра разума" - это ресурс, посвященный различным проблемам психологии человека. И начать мы решили с раздела детской психологии, заострив внимание на еще более эффективном развитии, воспитании и самовоспитании Вашего чада!

Одним словом: Как воспитать счастливого, здорового и уверенного в себе ребенка!!! =)

Статьи

Бесплатные материалы




ffc52b53

30 Мая 2017 года

Начало тестирования сайта! =))

Общие наработки и структура сайта готовы, и с сегодняшнего дня мы начинаем тестовый период. А тут уж без Вашей помощи никак! =)) Если обнаружите какую-нибудь ошибку, неудобство или ляп, обязательно сообщите об этом! Все контакты для связи находятся на странице Контакты =))


Архив новостей »

На 28 Апреля 2015 г.
Статей на сайте: 138
Бесплатных материалов: 4
Платных материалов: 0

Как можно использовать валуны при оформлении участка

Просмотров: 3766

Валуны способны придать загородному участку неповторимый характер и природную естественность, причем сами они могут быть и искусственными. Их внушительные размеры, достигающие нескольких метров в диаметре, и уникальная фактура позволяют создавать впечатляющие композиции и акценты в зеленых зонах. К слову, приобрести искусственные камни https://kamninaluki.ru/ сегодня легко можно в интернете.

Эстетическое и функциональное применение

Часто валуны являются составной частью рокариев - садов из камней. Композиция из валунов различных форм и размеров, дополненная альпийскими растениями, такими как очитки, камнеломки или молодило, создает живописный уголок дикой природы. При этом важно учитывать естественность расположения камней, избегая слишком геометричных или симметричных форм.

Расположенные вдоль береговой линии водоемов (прудов, ручьев и т. д.) валуны создают эффект природности и гармонично вписываются в окружающий ландшафт. Крупные валуны можно использовать для создания каскадов и водопадов, где вода будет живописно стекать по их поверхности, создавая приятный звуковой фон и визуальную динамику.

Еще один вариант - использование валунов в качестве скульптурных элементов. Отдельно стоящий валун необычной формы может стать центральной точкой композиции, привлекая внимание и задавая настроение всему ландшафту. Интересным решением будет сочетание валуна с низкорослыми хвойными растениями или злаками, создающими контраст фактур и цветов.

Валуны могут служить и функциональным целям, например, использоваться в качестве ступеней или подпорных стенок на склонах. Массивные камни обеспечат надежность конструкции и добавят ландшафту природной эстетики. При этом важно соблюдать технологию укладки валунов, учитывая их вес и особенности грунта, чтобы избежать смещения или разрушения со временем.

Таким образом, валуны открывают широкие возможности для творчества в ландшафтном дизайне.

Дата: 03.05.2024.

«Если выраженность стресса у ребенка минимальна, то в скором времени вы позабудете о негативных сдвигах адаптационного периода, как о страшном сне. Но это в случае легкой адаптации. Если же стресс в полной мере овладел ребенком (при тяжелом типе адаптации), то будьте готовы - в скором времени произойдет срыв и ребенок заболеет»

Е.В. Жердева «Дети раннего возраста в детском саду»

Адаптация к детском саду – все идет по плану?

В прошлой статье Вы смогли познакомиться с основными критическими моментами, которые вызывают трудности адаптации к детскому саду.

Важность процесса адаптации к детскому саду подтверждает и тот факт, что при тяжелой адаптации к детсаду ребенок плохо адаптируется и к условиям начальной школы.

Адаптация ребенка к детскому саду может протекать по-разному – быстрее или тяжелее, и длиться от пары недель до нескольких месяцев.

Педагоги и психологи констатируют три уровня и типа адаптации ребенка к детскому саду: легкая (комфортное и безболезненное вхождение в детский коллектив), средняя и тяжелая. О последнем виде адаптации и пойдет речь в этой статье. Разговор пойдет о признаках, которые указывают на то, что адаптация к детскому саду идет неблагополучно.

Тяжелая адаптация к детскому саду часто развивается по схеме: разлука с родителями – появление, обострение или развитие каких-то страхов – адаптационный стресс на грани истощения – срыв адаптации – болезнь. Часто эта схема повторяется.

Как правило трудности адаптации протекают в двух формах. В первом случае адаптационных стресс сказывается на физических показателях (прежде всего вес и мышечный тонус) и здоровье ребенка. У таких детей часто случаются сезонные заболевания, как правило, респираторные, в ряде случаев приводящие к осложнениям (отиту, бронхиту, пневмонии).

Вторая форма тяжелой адаптации выражается в длительном неадекватном поведении, граничащем с предневротическом состоянием. При этом поведение детей не нормализуется иногда в течение полугода.

К невротическим реакциям, сопровождающим срыв адаптации, относятся такие, как рвота, пристрастие к личным вещам, наличие страхов, неуправляемое поведение, стремление спрятаться от взрослых, истерики, тремор подбородка, пальчиков. Заметив подобные симптомы-сигналы у ребенка, лучше свести посещение детского сада к минимуму.

Процесс адаптации ребенка к детскому саду отслеживается и диагностируется воспитателями в листе адаптации. В этой карте присутствуют 9 показателей, которые могут служить признаками успешной адаптации:

  • ✔ Отрицательные эмоции (отсутствие таковых),

  • ✔ Гнев (отсутствие),

  • ✔ Страх (отсутствие реакций страха),

  • ✔ Познавательная деятельность (интерес к окружающим, совместные игры),

  • ✔ Положительные эмоции (жизнерадостность, смех),

  • ✔ Социальные контакты (легко вступает в контакт, приглашает играть),

  • ✔ Двигательная активность (средняя подвижность),

  • ✔ Сон (спокойный, глубокий сон),

  • ✔ Аппетит (хороший).

При тяжелой адаптации ребенка к детскому саду у него наблюдаются ухудшение аппетита (вплоть до того, что ребенок совсем отказывается от еды), нарушения сна (не засыпает или засыпает с плачем), мочеиспускания (задержки или энурез), перепады настроения, капризы, истерики, от которых ребенок не успокаивается или долго восстанавливается, уединенность и замкнутость (ребенок практически ни с кем не играет).

Признаками тяжелой адаптации к детскому саду являются также частые болезни. Они могут быть следствием и слабого здоровья ребенка, хронических заболеваний, слабого иммунитета, наличия аллергических реакций. Но также болезни могут возникать и на фоне износа адаптационных возможностей у ребенка, сильного адаптационного стресса.

В случае тяжелой адаптации ребенка к детскому саду контакт с ним часто удаётся установить только через родителей. Малыш переходит от одной игрушки к другой, ни на чем, не задерживаясь, не может развернуть игровых действий, выглядит встревоженным, замкнутым. Замечание или похвала воспитателя оставляют ребёнка либо безучастным, либо он пугается и ищет поддержку у родителей.

При первичной адаптации к детскому саду в возрасте 2-3 лет все эти признаки могут служить показателем того, что ребенку возможно еще рано идти в детский сад, либо пребывание в детском саду нужно сократить до нескольких часов. Процесс адаптации должен идти постепенно, своим чередом, в соответствии с физическим и психическим здоровьем ребенка.

Необходимо обратить внимание, что сегодня дети часто идут в детский сад в возрасте 3 лет, что накладывается на кризис 3-летнего возраста. Все это вкупе только усиливает трудности адаптации ребенка. Поэтому желательно проследить, чтобы адаптация к детскому саду не совпала с кризисными точками в возрастном развитии ребенка – 2 г. 6 мес., 2 г. 9 мес., 3 г., 3 г. 3 мес.

В случае же, если ребенок уже продолжительное время ходит в детский сад, подобные признаки могут быть сигналом к неблагополучному состоянию ребенка в саду или детской группе. Возможно, смена группы в детском саду, смена воспитателя, приход новых детей в группу, большое количество развивающих занятий влияют на сложившуюся обстановку, и тогда ребенок адаптируется к изменяющимся новым условиям.

Причинами тяжелой адаптации ребенка к детскому саду могут быть: отсутствие в семье режима, совпадающего с режимом детского сада, наличие у ребенка своеобразных привычек, неумение занять себя игрушкой, несформированность элементарных культурно-гигиенических навыков, отсутствие опыта общения с незнакомыми людьми.

Иногда родители сами провоцируют проявление трудностей адаптации ребенка к новым условиям жизни. Родители настолько находятся в слиянии с ребёнком, что сомневаются в том, что он сможет освоиться в детском саду. Такие родители часто авторитарны, вступают в конкуренцию с воспитателями, демонстрируют свою сверхкомпетентность во всех вопросах.

Этим они только утяжеляют задачу воспитателей, которые тоже переживают процесс узнавания детей и адаптации к детскому коллективу, только начинают погружаться в индивидуальные особенности детей в группе, тем самым такие родители нарушают естественный ход притирки большого и маленького человека.

О том, как помочь ребенку в адаптационный период, в какие игры с ним играть в целях лучшей адаптации к детскому саду – в следующей статье.

Мира и гармонии Вашему дому!

Эту страницу обычно находят по ключевым словам: адаптация в детском саду игры адаптация к детскому саду адаптация в детском саду адаптация ребенка в детском саду

 

Помогите донести эту статью, как можно до больше людей! Нажмите на кнопку, поделитесь с друзьями:

 

Оцените статью:
Средняя оценка:

 

Данная статья подготовлена для Вас командой сайта: viajeconcalidad.com
Источник статьи: viajeconcalidad.com
Автор(ы): Надежда Цихончик
Статья создана: 31 Октября 2013
Правила перепечатки

5 последних статей категории "Детские трудности адаптации":

Проблемы адаптации ребенка к школе

Вопросами о том, как пройдет адаптация ребенка в новом учебном году, родители часто задаются накануне первого сентября. И вопрос этот актуален для родителей всех школьников - от первоклашек до старшеклассников.

Игры с ребенком: помощь в адаптации к детскому саду

Адаптационные игры в детском саду – это задача воспитателей. Но и родители могут помочь своему ребенку в этом процессе именно в игровой форме.

Адаптация ребенка в детском саду

Адаптация ребенка в детском саду – процесс порой довольно непредсказуемый и тяжелый. Одни мамы с завистью слушают других, у которых адаптация ребенка к детскому саду прошла быстро, безболезненно и почти незаметно. Какие критические моменты адаптации вызывают наибольшее внимание родителей?

Комментарии (0):

 

Добавить Ваш комментарий:





 

 

"Развивающие игры для детей, решающие проблемы воспитания"

чел.
Нас уже:

Ваше имя:
Ваш e-mail:
"Анонс всех новых статей прямо в Ваш
e-mail"

чел.
Нас уже:

Ваше имя:
Ваш e-mail:
×

Ваш отзыв очень важен для нас!

44
Спасибо! Полезный и нужный сайт! Продолжайте в том же духе! Молодцы!
21
Еще, меня интересует вопрос отношений детей между собой: Как быть мамам, когда во дворе между детьми возникает конфликт? Вмешаться или подождать, пока они сами разберутся? Если нужно вмешаться то, как? Как подойти к ЧУЖИМ детям и как их убедить или переубедить?
13
Буду рада, если найду статьи и советы о воспитании детей, которые растут без отца (или мамы или без обоих).
12
Очень интересует вопрос того, как научить детей реагировать на невоспитанность других детей и в большинстве своём на агрессию других детей. К сожалению есть и социально неблагополучные семьи, где детям бесполезно что либо объяснять и с такими детками сталкиваться начинаешь, когда идёшь в школу, так как там дети разные.
10
Cпасибо, думаю у сайта большое будущее!
10
Как понимать ребенка? Очень интересны примеры из жизни. Статья про капризы. Разберите конкретные примеры.
10
Ко дню матери: Ты мама... Ты женщина... Ты радость...Ты цветок... Ты маленькая жизнь в огромном мире... Ты бриз морской...Ты лёгкий ветерок... И нет души на свете шире! Ты тёплый летний дождь... Ты птица в вышине... Красива и умна... Желанна и неотразима... Пусть жизнь твоя наполнится сполна Всем самым тёплым что есть в этом мире!
8
Меня интересует пока возраст с от 3 до 6 лет, по мере взросления деток и потребности в знаниях меняются, но остаётся потребность в одном: видение мира глазами ребёнка-вот это хотелось бы чтоб было на первом плане, а уже из этого будет вытекать то, как вести взрослому себя в ситуациях.
8
Спасибо. очень нужная информация. особенно для мама одиночек. когда много проблем а разделить их не с кем. читаю и применяю.
7
Что такое родительская любовь? Считается, что все любят своих детей. А та ли это любовь, которая нужна детям? А умеем ли мы любить? А всегда ли дети чувствуют нашу любовь? Если на эти вопросы ответы отрицательные, то что мы делаем не так?
6
Идет зима, метелями играя, Трещит мороз и лето далеко, А мы вас с Новым Годом поздравляем, Пусть Новый год подарит Вам тепло! Тепло удачи, радость первой встречи, Тепло Любви, Семейное тепло, И пусть звенит в предновогодний вечер Бокалов новогоднее стекло!
5
Моему сыну сейчас год, мне не совсем интересны статьи о самостоятельности в школе или переходном возрасте.Когда моему сыну будет 15 лет, то эти статьи как раз мне бы подошли.Пишите о всем, а мы сами определим, что читать...
5
Здорово, отличный сайт!!!!!!!!! Спасибо!!!! Будем расти вместе!!!!!
4
Доброго дня, Евгений! Понимаю как Вам обидно и как возмущают оскорбительные отзывы. Не останавливайтесь! Продолжайте развивать свой сайт. К сожалению, не все могут понять и по-достоинству оценить Ваш труд. Критиковать и облить грязью гораздо проще. Это не требует больших энергозатрат. Но Вы НЕ обязаны угождать всем! НЕ поддавайтесь на провокацию. Есть люди, которым ваша работа полезна. И таких гораздо больше. Татьяна
4
Общее впечатление: написано интересно, но давно известные всем вещи, кажется ну вот сейчас прочитаю, как это сделать в жизни... и статья заканчивается, в заключение дается тривиальный совет и читатель запинается. Самое главное не пишут, а как это сделать на практике?
4
С Днем Рождения, Евгений!!!
4
Спасибо большое.
3
Добрый день. У меня вот какой вопрос. Ребенку сейчас 7 лет. Первы раз стала заикаться года в 4. но за несколько месяцев, мы этот вопрос решили. Год назад я ушла от мужа, заикание вернулось с полгода назад.последние 2 недели прям совсем тяжело.стОит ли оьратиться к логопеду, или все таки нужно вмешательство психолога? спасибо заранее.
3
Предлагаю разместить на сайте информацию об успешных выпускниках детских домов, их жизненом пути к достижению успеха. Хотелось бы также видеть успешные моменты по адаптации выпускников ДД: какие при этом используются социальные программы (работающие, а не на бумаге).
3
Ивану 2 года 2 мес. Мальчик умный, но развиваться не хочет. Книжки рвет, игрушки бросает...Интересны только взрослые вещи и технические инструменты. Говорит всего несколько слов. Но понимает, что от него требуют или просят. Очень плаксив. Чуть-что-сразу рев. И так каждый день. Почти весь день ревет. Очень устала! Бабаушек и дедушек нет. В сад отдать не могу, нечем платить. Помогите пожалуйста, чем занять ребенка?
2
Огромное спасибо, для меня это актуальная тема - взаимоотношения отца и сына.
2
Что делать в ситуации, когда ребенка 4 лет бьют и дразнят в детском саду?
2
А чтобы узнать как и что надо делать на практике, надо приобрести книгу "Антиняня" - вот там найдете ответы на все вопросы!
2
Можно рассмотреть вопросы касающиеся появлению в семье приемного ребенка. Разница с кровным сыном 9 лет. Сыну сейчас 10 лет. Хочется услышать Ваше мнение и советы.
2
Хотела бы уточнить по поводу размещения статьей и описанного дохода по ним до 200 рублей - автор получит прибыль только если именно со страницы его статьи читатель захочет пройти по ссылке? Какова же тогда вероятность, если ссылки стоят на каждой странице и на главной тоже? Кто же будет переходить со статьи?
2
Здравствуйте. скажите пожалуйста как вселить уверенность девочке которая растёт без папы? после развода стала мнительной и неуверенной в себе. папа с ней никак необщается. я стараюсь как могу, но что то не очень получается.
1
моему мальчику 5лет ..мы живём без папы он стал не послушным и начинает передразнивать то что ему сказали
1
у меня через чур послушный сын . Всегда считала мальчишки должны быть озорными любопытными подвижными а он что бы пробежаться по лужам разрешения спрашивает
1
ем меньше разбавлености и больше голосов, тем быстрее Вы будите услышаны! =

 Рейтинг@Mail.ru